Desain Dasar Laboratorium Komputer

Tata Letak Tidak Bagus

Tata letak laboratorium ini sangat umum, namun demikian dari sisi pembelajaran hal ini terbatas sekali.

• Jarak pandang siswa sangat rendah (khususnya dari bagian belakang).
• Gurunya tidak bisa lihat kegiatan siswa.
• Jalan bagi guru untuk bekerja dengan siswa secara individual sangat sukar.
• Pemasangan kabel sangat sukar dan perlu kabel di bawah lantai (tidak mudah diubah).
• Para siswa mudah sekali menabrak peralatan ketika masuk dan keluar (masalah kepercayan).
• Jika sala satu computer memerlukan perhatian (atau perbaikan kecil) di muka kelas hal itu akan mengganggu semua siswa. 

Tata Letak Bagus

Tata letak laboratorium ini jauh lebih baik dari sisi pembelajaran.

• Para siswa dapat berputar di kursi mereka dan jarak pandang cukup baik.
• Guru dapat memantau kegiatan semua siswa selama belajar.
• Jalan bagi guru untuk bekerja secara individual dengan siswa sangat bagus.
• Pemasangan kable sangat mudah dan mudah pula di modifikasi.
• Para siswa tak berhubungan dengan kabel (di belakang) dan dapat di andalkan.
• Jika ada komputer yang memerlukan perhatihan (atau perbaikan kecil) siswa lain tak terganggu.
• Jika manapun ruang Anda cukup luas bagian tengah memungkinkan guru untuk mengajarkan prinsip-prinsip pada awal pelajaran atau untuk mengkaji ulang masalah umum yang banyak atau semua siswa menghadapinya, jauh lebih lewes.